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1.融像性聚散障碍名词解释是融像性聚散功能失常，是一种容易被忽略的双眼 视觉功能异常。
2.障的意思 障碍，拦路的东西，英译Hazard，高尔夫专有名词。这里的障碍不是“心理的”不是惯常周遭的，而是高尔夫球场上“人为的”为了提高难度系数和挑战性，亦或美化球场生态环境，在球场内人工制造的道路、人工水池及沙坑、河川、湖水、海洋、长草区等。障碍造句欣赏 1, 他有足够的胆量跨越前面的障碍。
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残疾的英语disabled残疾的英语单词为"disabled"，指的是某人由于身体或精神上的原因，导致丧失或受限制于某种能力。
一、含义与用法场景
Disabled常用于描述身体或精神上的残障或障碍。它是一个尊重和包容的词汇，用于提醒人们对于残疾人的理解和关怀。这个词强调了残障者在某些方面存在的能力限制，以及他们可能需要额外支持和帮助的事实。Disabled在各种场景中使用，包括日常生活、医疗健康、社交互动以及相关政策和法律等方面。
二、用法示例
1、My brother's accident left him disabled and unable to walk.我弟弟的事故导致他残疾，无法行走。
2、The company has implemented measures to accommodate disabled employees.公司已采取措施来照顾残疾员工。
3、She advocates for equal rights and opportunities for disabled individuals.她主张残疾人享有平等的权利和机会。
4、The university provides accessibility services for disabled students.大学为残疾学生提供无障碍服务。
三、拓展知识：
除了"disabled"，其他与残疾相关的词汇包括handicapped、impaired和challenged。然而，这些词汇在不同的地区和语境中可能具有不同的含义和使用方式。因此，在使用时要注意尊重和适应当地的文化和用语习惯。
总结：
Disabled是一个常用的英语词汇，用于描述身体或精神上的残障或障碍。它强调了残障者在某些方面的能力限制，并提醒人们对残疾人的理解和关怀。在使用这一词汇时，应尊重和包容残疾人群体，并避免使用其他可能具有贬义或不尊重的词汇。
成为...的障碍 用英语怎么说
课文翻译：
真正的高度
障碍越是巨大，逾越它也就越自豪。——莫里哀
在今天的全国青少年奥林匹克运动会上，他面临的竞争异常激烈，就像此刻他坐着的阿斯特罗草皮一样灼热。横杆现在的位置是17英尺，比他个人最好成绩还要高出3英寸。迈克尔·斯通面临着他撑杆跳高生涯中最有挑战的一天。此时此刻，飞翔不仅仅是迈克尔·斯通的现实的梦想，还是他的探索与追求。
从迈克尔开始记事起，他一直梦想着能够飞翔。迈克尔的成长过程中，他的妈妈给他讲了许多关于飞翔的故事。可他的爸爸伯特·斯通却相反，他不是一个爱做梦的人，他信仰的是努力与汗水。他的座右铭是：“如果你想得到什么，那么就为之努力吧！”
从14岁起，迈克尔就是这么做的。他开始了一项全面而系统的举重训练。他每隔一天练一次举重，间隔的那一天练跑步。这个训练计划由迈克尔的爸爸兼教练来仔细监督。
今天迈克尔在赛场上的每一跳，似乎都是对他所付出的艰辛与努力的回报。迈克尔·斯通跳过17英尺后是感到惊讶、激动还是骄傲自大，你一点也看不出来。他一落到气垫上，观众们立即站了起来，可迈克尔却又立刻开始为他的下一跳做准备了。
他似乎没有意识到，他刚刚那一跳比他的个人最好成绩高了3英寸，并且他现在成了这场全国青少年奥林匹克运动会撑杆跳比赛仅剩的两名竞争者之一
接下来迈克尔跳过了17英尺2英寸，又跳过了17英尺4英寸，但他仍旧面无表情。他明白现在需要的是不懈的准备与坚毅的决心。他仰面躺着，听到观众席上发出一阵叹息声，就知道另一位选手的最后一跳失败了。他知道，该他进行最后一跳了。现在横杆的高度比他的个人最好成绩高出了9英寸。这离全国纪录只差1英寸了，他暗暗想着。
这一刻的紧张气氛让他心里充满了焦虑。然后很突然地，或许是从他灵魂的最深处吧，他想到了妈妈。妈妈以前常常告诉他，当你感到紧张、焦虑甚至是恐惧的时候，深呼吸。于是，他深呼吸，然后轻轻地把撑杆放在脚边。
他开始伸伸胳膊，挺挺上身。刚才的那阵微风现在已经过去了。他小心地捡起自己的撑杆。他感觉到心脏在怦怦地猛跳。他敢肯定观众的心跳也和他一样剧烈。整个赛场静得吓人。然后，他听到了远处几只知更鸟的鸣叫，他知道，他飞翔的时候到来了。
迈克尔·斯通飞了起来，就像在他童年的梦境中那样。只不过这一次，他知道自己可不是在做梦。周围的空气从未像现在这么纯净，这么新鲜。迈克尔就像是一只威武的雄鹰，在天空中翱翔着。
也许是看台上观众爆发出的欢呼声，也许是他落地时“砰”的一声，让迈克尔重新回到了现实。他仰面躺在那儿，依然灼热的阳光舒服地照在他的脸上。此刻，他唯一能够想象到的是妈妈脸上的笑容。他知道，爸爸可能也在微笑，甚至可能开怀大笑——伯特激动时总是这样。
但迈克尔不知道的是，他的爸爸此刻正紧紧抱着妈妈，放声大哭，哭得那样动情，是迈克尔以前从未见过的。
很快，迈克尔就被人群团团围住，人们和他拥抱，祝贺他有生以来取得的最大成就。他那天又跳的那一次，跳过了17英尺6.5英寸的高度：这既是全国青少年奥运会纪录，也是国际青少年奥运会纪录。
想想事后各方媒体对他的争相报道，商家可能会请他代言产品以及人们如潮水涌来般的衷心祝贺，迈克尔的生活将从此不同。但这并不仅仅是因为他在全国青少年奥运会上拿了冠军且创造了一项新的世界纪录，也不仅仅是因为他把自己的个人最好成绩提高了9.5英寸。
这仅仅只是因为，迈克尔·斯通是一个盲人。
扩展资料：
True Height 阐述了来欣赏,因而提高学生的英语素养。?
关键词:赏析;宏观;微观;素养 英语教师讲授课文,一般步骤是;讲解长难句子,分析重点词汇和短语,给出课文框架即全文中心教法虽然能够让学生对整个课文把握细致,使学生在应考中取得良好成绩,但这暴露出我们的水平仅仅停留在考试层面上。
应该知道,一篇好课文不仅包含单词、短语、句型、段落,还应该作为好文章来阅读和欣赏。这一点往往被相当多的老师忽略。 以上海外语大学英语全新版综合教程第二册第五课 True Height 为例
True Height 选取于 1996年出版的文章 Serving of Children Soup for the Soul。作者是 David Naster。课文讲的是纪录的奋斗故事。故事生动感人。
一、从宏观角度赏析课文 从宏观角度赏析课文即从情节线索、叙事手法、起止段落对课文进行归纳总结。目的是使学生对课文有个整体把握和宏观认识,也就是站在较高处理解课文。两条线索贯穿始终 True Height 这篇课文与学过的其他记叙文不同的是,故事线索有两条
。一条是主人公迈克尔(Michael Stone)参加青少年奥运会比赛的线索,另一条是迈克尔心态随比赛进程而变化的线索。迈克尔是个双目失明的残疾人健儿的竞争中,比赛气氛高涨、激烈、扣人心弦。作为残疾人运动员,迈克尔的情绪随着比赛的进程出现变化。
,由刚开始的 no emotion 到赛前的 nervous,再到赛后的 excited。整篇课文两条线索贯穿始终,使文章精彩、动人。教师及时让学生体味两条线索给文章情节带来的不同凡响。其他记叙文均为一条线索,与之相比,此文增加了故事的复杂程度、精彩程度,可读性强,使人印象深刻、过目不忘。
来自《简明英汉词典》
2. Our alliances will be sundered if they appear as obstacles to peace. 我们的同盟如果成为和平的障碍,就会瓦解.
来自辞典例句
3. You just can't afford to let her hang - ups cheapen our relationship. 你也不应该毫不容情地让她成为阻止我们相好的障碍.
来自辞典例句4. Thus, at present, the Tenth Amendment seems unlikely to be a barrier to environmentalregulation. 因此, 在当前, 《第10修正案》似乎未必成为环境法规的障碍.
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